martes, 21 de octubre de 2014

examen 7°

ESCUDOhttps://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8UrlnRUXzQwo8NXZxdI-ajs4kWjj_kpPgQXO3z95wnA11HYuCcfQFAPW5McyKTBSM3zVzliucU_ixFke8nyuuG6RGJw2PZ_AZaHdxD8nDfuAPYo3Ayv_iS6z68aeyMxkzU5r6Abvqyr4/s400/NUEVO+LOGO+SEP+PUEBLA+MTROMSH2011.pngSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO
DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTE



EVALUACIÓN PARCIAL DE LA UNIDAD 1 DEL CURSO DE PRACTICA PROFESIONAL, CORRESPONDIENTE AL 7° SEM. DE LEPRI. PLAN 2012.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ____________________________________________________
   
INSTRUCCIONES. Tomando como referencia el contenido del texto “Acompañar al otro” y “Desarrollo de la practica reflexiva”, contesta las siguientes preguntas y al final convierte el texto a pdf, enviándolo al e-mail dtrejocpntreras@gmail.com E X I T O.


1.       ¿Cuales son los retos, problemas y posibilidades del acompañamiento que realizan los formdores de 7° y 8°  semestres?



2.       ¿Cuáles son los problemas generales en la práctica docente?

3.       ¿Cómo debe darse la relación con los tutores?


4.       ¿Cómo de ser la figura del practicante reflexivo según el texto Perrenoud?


5.       ¿En qué consiste la reflexión en la acción y sobre la acción?

6.       ¿Qué significa investigar la práctica?


7.       ¿Qué objetivo tiene la practica reflexiva?

8.       Anota 2 desafíos de los formadores de enseñantes?


9.       ¿Cómo se puede aprender de la experiencia?


10.   La construcción de una postura reflexiva a través de un enfoque clínico? 

examen

ESCUDOhttps://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8UrlnRUXzQwo8NXZxdI-ajs4kWjj_kpPgQXO3z95wnA11HYuCcfQFAPW5McyKTBSM3zVzliucU_ixFke8nyuuG6RGJw2PZ_AZaHdxD8nDfuAPYo3Ayv_iS6z68aeyMxkzU5r6Abvqyr4/s400/NUEVO+LOGO+SEP+PUEBLA+MTROMSH2011.pngSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO
DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTE



EVALUACIÓN PARCIAL DE LA UNIDAD 1 DEL CURSO DE PRACTICA PROFESIONAL, CORRESPONDIENTE AL 7° SEM. DE LEPRI. PLAN 2012.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ____________________________________________________
   
INSTRUCCIONES. Tomando como referencia el contenido del texto “Acompañar al otro” y “Desarrollo de la practica reflexiva”, contesta las siguientes preguntas y al final convierte el texto a pdf, enviándolo al e-mail dtrejocpntreras@gmail.com E X I T O.


1.       ¿Cuales son los retos, problemas y posibilidades del acompañamiento que realizan los formdores de 7° y 8°  semestres?



2.       ¿Cuáles son los problemas generales en la práctica docente?

3.       ¿Cómo debe darse la relación con los tutores?


4.       ¿Cómo de ser la figura del practicante reflexivo según el texto Perrenoud?


5.       ¿En qué consiste la reflexión en la acción y sobre la acción?

6.       ¿Qué significa investigar la práctica?


7.       ¿Qué objetivo tiene la practica reflexiva?

8.       Anota 2 desafíos de los formadores de enseñantes?


9.       ¿Cómo se puede aprender de la experiencia?


10.   La construcción de una postura reflexiva a través de un enfoque clínico? 

viernes, 27 de junio de 2014

RELACIÓN DE PRODUCTO DEL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Relación de productos a integrar en el portafolio de evidencias Cuadro de análisis Lecturas Diagnostico socioeducativo Evaluación de la propuesta Diario Diario Gafetes Hacerse Maestro Problemáticas y acertijos Problemas socioeducativos Contexto social Cuestionario Características de los niños Resumen de conferencias Aprendizajes esperados Marco teórico del proyecto Avance del proyecto Borrador del Proyecto Sabana de Contenidos Diarios 2ª jornada Balance de practica Atte. Mtro. Diego Trejo Contreras.